Michigan 4
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Michigan 4

Jun 17, 2023

Amanda McNerney, extensão da Michigan State University - 7 de agosto de 2023

Amanda Towne foi reconhecida como um excelente membro 4-H no Michigan 4-H State Awards Program.

Amanda Towne tem 17 anos e está no décimo primeiro ano no programa Michigan 4-H. Ela é membro do Van Buren Voyagers Club há nove anos, onde é líder adolescente e vice-presidente do clube. Amanda também está envolvida com Jovens Exploradores. Ela mostrou cães, gatos, cavalos de tração, galinhas e cabras e, ao longo dos anos, expandiu seus interesses 4-H para incluir a ciência ambiental. Amanda acredita que uma de suas maiores conquistas foi ser membro da primeira equipe Envirothon no condado de Van Buren em dez anos. A equipe ficou em primeiro lugar nas regionais e seguiu para o estadual, onde ficou em segundo e terceiro lugar em duas categorias. Em 2023, Amanda ganhou o prêmio sênior Michigan 4-H State Award for Environmental Science.

O Michigan 4-H State Award é a mais alta honraria concedida a um membro do Michigan 4-H e oferece uma oportunidade de receber reconhecimento por seu envolvimento em ricas experiências de aprendizagem que resultam em excelente conhecimento e desenvolvimento de habilidades para a vida. As inscrições para prêmios estaduais são divididas em quatro categorias: concurso de redação Mark of Excellence (11 a 12 anos), prêmio estadual júnior (13 a 15 anos), prêmio estadual sênior (16 a 19 anos) e prêmios de grupo (13 a 19 anos). anos).

“O 4-H me torna uma pessoa mais completa à medida que aprendo como ajudar outras pessoas necessitadas”, disse Amanda. “Se eu não tivesse conhecido o 4-H, não teria o mesmo tipo de personalidade extrovertida nem seria capaz de me comunicar de forma tão eficaz.”

Em 2023, a Michigan State University Extension reconheceu membros excepcionais do 4-H no Michigan 4-H State Awards Program após a sessão de abertura do 4-H Exploration Days em 21 de junho. Saiba mais sobre a vencedora, Amanda Towne.

Como você se envolveu no 4-H?

Entrei na 4-H como Cloverbud e comecei a aprender como fazer exposições estáticas. Ao longo dos anos, expandi-me para outras áreas de projetos, com um interesse crescente em ciências ambientais.

De quais outros projetos você participou fora da sua área de premiação?

Alguns dos meus outros projetos 4-H mostram cães, gatos, galinhas, cavalos de tração, cabras e ovelhas. Também crio exposições e às vezes atuo no show anual de talentos tocando piano, violão ou ukulele.

Quais são algumas habilidades que você aprendeu no 4-H?

Através do meu projeto de ciências ambientais, desenvolvi habilidades em segurança pessoal, comunicação, contribuição para esforços de grupo e pensamento crítico. Estar ao ar livre me ensina a importância da segurança, como estar atento ao que me rodeia e aos equipamentos que devo levar comigo quando for para a natureza. Além disso, por causa das atividades que realizo no 4-H, me tornei um comunicador melhor. A comunicação está relacionada a muitas outras habilidades importantes para a vida, como a tomada de decisões e a capacidade de cooperar com outras pessoas.

Como o 4-H ajudou você a crescer como líder?

Como membro do 4-H, ser dirigente do meu clube, participar dos Dias de Exploração do 4-H como delegado e participar de workshops educacionais contribuiu para meu desenvolvimento e crescimento pessoal como líder. Sempre fui uma pessoa tímida, mas as experiências de liderança que adquiri através do 4-H ajudam a aumentar a minha confiança, de modo que me sinto confortável ao falar na frente dos outros, fornecendo orientação e dando exemplos para os outros.

Quais são algumas maneiras de retribuir à sua comunidade por meio do 4-H?

Uma experiência de serviço comunitário 4-H que significa muito para mim é um dia de aventura ao ar livre para crianças com necessidades especiais. O nome do evento é Outdoor Adventures for Kids with Special Needs (OAKS) e é organizado pelo Van Buren Voyagers 4-H Club. O objetivo do evento é ajudar crianças com necessidades especiais a vivenciar atividades ao ar livre, aprender mais sobre o meio ambiente e inspirá-las a passar mais tempo ao ar livre. OAKS teve um impacto positivo na minha comunidade. As crianças não apenas aproveitaram o dia e descobriram novas maneiras de aproveitar o ar livre, mas os cuidadores ficaram mais confortáveis ​​em levar as crianças para fora.